干得不错,继续好好干!”
“谢谢校长。”任老师拖着软绵绵的身子飘浮地回到办公室。
猛灌了几千毫升热开水,任老师才感觉一度冰冷的血慢慢热了起来。他深深吸了一口气,平静了心情,走到班上,见到全班的同学在各做各的事,或是认真学习,或是小声讨论,除了谢珊珊趴在桌子上。
任老师走到谢珊珊跟前,被吓住了,只见谢珊珊的手腕留下许多刀子割过的伤疤,还没完全结疤,刺目的鲜红色恐怖至极,谢珊珊却在昏昏睡大觉。
“怎么回事?”任老师的吃惊程度一点也不亚于见到告状信,他敲着谢珊珊的桌面,喊她醒来,可她仍然昏睡。
陶敏跑过来小声告诉老师:“老师,她可能吃了安定剂。”
“什么?”任老师震惊了。
陶敏摇着谢珊珊的身体。
谢珊珊眯着眼麻木地站了起来,头好像不是长在脖子上,老是耷拉下来,还流着口水。陶敏扶着她到了老师办公室。任老师让陶敏帮她灌下两杯温水,谢珊珊才清醒了一些,瘫坐在椅子上,头仍然无力地倚在椅背上。
尾声(2)
大家吓得呆若木鸡。
“珊珊吓傻了,跑到大厅,狂喊:‘救人啊!救人啊!’她爸爸和那个女人从楼上跑下来,看到他们的儿子头破血流了,赶紧拿东西止血,打急救电话,然后喊骂着让珊珊马上去死。珊珊跑到厨房,抓了一把菜刀,朝着她爸哭喊:‘我会死给你看的。你本来就不该生下我,你为什么要生下我?我恨你,我恨你们!我会死的,死了就什么都不知道了。’珊珊的爸爸夺下菜刀,恶狠狠地骂:‘要死等我回来再死!’赶紧送儿子上医院了。”
任老师焦急地问:
“现在呢?”
“珊珊的弟弟没事了。一大早,珊珊的爸爸就把珊珊瑶瑶送走了,送到另外一间寄宿学校。”
“老师,我这里还有珊珊妈妈的一封信。”一边抹眼泪的朱婷婷一边从书包里掏出一封信,“平时珊珊妈妈都把信寄给我再转给她。珊珊说她这次不敢看,请您帮她看。”
任老师颤抖着拆开这封寄出及接收的邮戳都是深圳的信,心里起了疑云:“谢珊珊不是说她妈妈在香港吗?”
“珊珊觉得那样说心里舒服,所以才说谎。”朱婷婷抽噎着。
任老师一口气读完了下面的信。
珊儿、瑶儿:
你们好吗?上个月妈妈寄信给你们有没收到,你们知不知道妈妈挂念你们。你们身体好吗?妈妈很担心你们的身体。以前有妈妈在身边,现在妈不在,你们要好好照顾自己,身体一定要保养好。生活方面多注意点,平时多吃水果,三餐要吃饱,不能饱一餐饿一餐。不要老在外面吃不卫生的快餐,多喝点汤,多休息。如果有时间多温习功课,学多点知识对自己有好处,不要像妈一样没文化害了自己。
珊儿瑶儿,你们要听话,你们也慢慢长大了,很多事情都应该靠自己做,不要老是依赖别人,日常生活要学会自理,学会独立生活,妈现在也无法教养你们,所有的一切都要靠你们自己。外面的人有的好,有的坏,你们可千万别学坏,走错一步就会毁灭一生,你们要争气,不说为着自己的前途着想,也要为妈想想,妈妈活下去就是为了你们,千万记住。
珊,前几天你阿姨来探望妈妈,说你不想读书,又拍拖又打架,妈妈听到你的消息很心痛很担心,你这么小就不读书,那你要干什么呢?这么小就在外面流浪,很容易被坏人利用。你这么小,又是女孩子,千万别拍拖打架,到时吃亏的还是自己,妈妈在这里会不心安的。你是姐姐,一定要给瑶儿做个榜样,你要看好瑶儿,别让她学坏。
如果可以见面的话你们跟阿姨来,妈妈有很多话要跟你们说,就写到此了。另外,为什么妈妈一直以来没有接到你们的信,是不是地址写错了,好心的燕萍阿姨来信给妈妈,妈妈都收到了,是不是你们不想写信给妈妈。你们这次接到信后一定要回信,妈妈看你们进步了没有。
天使也会咬人?(2)
看着谢珊珊的样子,任老师的心比看到告状信还要痛。
“谢珊珊,吃安定、自虐———你怎么做出这样的事!”任老师在咆哮,把早上积攒起来的情绪喊了出来,把恨铁不成钢的怒气吼了出来。
谢珊珊被吼得又清醒许多,声音沙哑地说:“我难受,我不吃安定,我会死掉的。”
“那现在这样不死不活就好吗?”任老师继续咆哮着。
“好。”谢珊珊说。
任老师气得像即将爆发的火山,是憋得最难受的时候。
“你打呀,打死我最好了。”谢珊珊踉踉跄跄站起来,“死了最好啦。”
任老师的声音放低了许多,窝火地问:“你说说,有什么难过的?”
“老师,你说什么?”谢珊珊瞪着一双无神的鱼眼睛呆呆地问,不时咳嗽几声。
“病啦?”任老师提高了声音问,心更痛了。
“没病。”谢珊珊的声音嘶哑,眼皮在打架。
“有没有看医生?”
“没有。”谢珊珊说。
“有没有吃药?”
“没有。我没病。”谢珊珊摇头,用纸币挖着耳朵。
“你耳朵怎么啦?”
“没事。”
“怎么会这样?”任老师紧张地站了起来,“跟我去见校医。”
昏昏沉沉的谢珊珊像一堆泥一样瘫在陶敏肩膀上,摇头晃脑说:“我不去。我是病大的。”
“现在就去!”
校医检查了谢珊珊的身体状况,然后说:“这位同学喉咙发炎,耳朵也发炎,还出脓了。这应该是饮食习惯不良,加上睡眠不够导致的。任老师,她的炎症还比较重,赶紧医好,否则怕影响听力。我给她打一剂针,再开些药。”
回到办公室,任老师继续问:“你说说,是不是失恋了?”这是任老师所想到的最有可能性的理由。
谢珊珊没吱声。
“跟谁?”
“唐炜。”
“唐炜?”任老师惊愕了,望着谢珊珊,谢珊珊正拼命用衣袖遮盖自己手腕的伤痕。
“老师,我以后再也不拍拖了。”谢珊珊不敢看任老师的眼睛。
任老师打定主意了,非见到谢珊珊的家长不可,因为教育单靠学校一方往往是回天无力。家长不配合,外界环境又那么复杂,不良的诱惑那么多,学生一离开学校就把学校的教育抛开了,那时眼巴巴地看着学生在沉沦也觉得无能为力。尤其是对于像谢珊珊这类问题起源就来自家庭的学生,一定要找到家长一起寻找办法共同教育。
任老师提高了声音,态度明确地说:“谢珊珊,我要分别见到你的爸爸和妈妈。”
谢珊珊顿时清醒许多,说:“我妈妈在香港。我爸爸不在深圳。”
“我要家访。”任老师坚决地说。
“我爸爸不在深圳。”谢珊珊继续强调。
“谢珊珊,老师需要了解你生活的环境。”任老师想起滕俊川,提醒自己不能再犯大意的错误。
“老师……好吧。”谢珊珊无奈地回答,“等我爸爸在家。”
谢珊珊回教室去了,任老师在下课时间把唐炜叫到办公室。
唐炜一点都不避讳,任老师问什么他就回答什么,一副男子汉敢作敢当的味道。
任老师开始怀疑告状信是谢珊珊写的。
唐炜走了,任老师又把谢珊珊找了过来,把告状信放在谢珊珊眼皮底下,问:“这事是不是你做的?”一边观察谢珊珊的反应。
谢珊珊吃力地瞅了一眼信,茫然地摇摇头说:“我的作文水平有这么好?”
任老师心想自己是不是太鲁莽行事了?
同事们善意地提醒任老师:“任老师,你们班的学生也够复杂的了,竟想出这个损人的点子。这事你慢慢调查吧,不过,你要密切留意蓝洁,免得她被人伤害。”
阴谋的受害者(1)
放学后,任老师护送蓝洁回家。
谢珊珊由朱婷婷搀扶着去xx小学接谢瑶瑶。
“下午任老师找了我。”谢珊珊说。
“什么事?”朱婷婷担忧地问。
“他骂我拍拖吃安定,怀疑我冒蓝洁的名写告状信给校长。”谢珊珊说,“还带我看病。”
“你有写信?”朱婷婷问。
谢珊珊不走了,一把甩开朱婷婷的手,说:“你是第一天认识我?我做了会不跟你说?”
朱婷婷赔着笑说:“就是你做了我也不奇怪呀。你说这事多解恨,老师肯定会对蓝洁有看法。今天晚上我上qq、发邮件、发信息、打电话,告诉全世界的人我们学校有个斯文败类,她的名字就叫蓝洁,喜欢写告状信,告老师的状告同班同学的状,叫她能滚多远就滚多远,在我们面前永远消失。她太可恨了,如果不是她,你就不会跟唐炜分手。呃,珊,她的告状信写了什么,你告诉我,我发布新闻的时候像语文老师说的,———‘有理有据’。”
谢珊珊用手挽回朱婷婷,说:“哇,你一肚子坏水。”
“我不帮你还帮谁?”朱婷婷得意地说,“不过,我觉得写告状信还不够刺激。下次再找人扁她,叫她变成猪八戒。”
谢珊珊假装感叹道:“最毒妇人心呀。”
朱婷婷又得意地笑了,说:“我不毒,我是维持正义。珊,你猜那事是谁做的?”
“我不知道,我还没睡醒呢。”谢珊珊摇摇头,懒洋洋地说。
朱婷婷不走了,揪着谢珊珊的手臂,说:“你一定要好好想想,那个人可是我们的盟友,我们的敌人是一致的。”
“我想想吧……”谢珊珊拼命敲着脑袋苦思冥想。
“有没有人妒忌蓝洁?”朱婷婷提醒。
“我妒忌呀。”谢珊珊半真半假地说。
“有没有人追她不到手,因爱成怨?”朱婷婷又问。
“唐炜追她呀。”谢珊珊不以为然地回答。
“她有没有跟同学结怨,如吵架?”朱婷婷又追问。
“她跟我们结怨呀。”谢珊珊漫不经心地回了一句。
“她有没有跟校外人结怨?”朱婷婷再次问。
“姐妹,你看她像吗?”谢珊珊梦呓般说。
“她的成绩好像挺好的,有没有人可能嫉妒她?”朱婷婷打破砂锅问到底。
“她这次考年级第一,全年级五百多人都可能嫉妒她呀。”谢珊珊说。
“我们这些坐上飞机也追她不着的人背定不会嫉妒她啦,只有那些成绩跟她比较接近的人才会嫉妒她。你再想想。”朱婷婷说。
“陶敏、吴语嫣、滕俊川的成绩好像都跟她接近吧,其他的我实在想不起来啦。”谢珊珊用力地拍着脑袋说。
朱婷婷自信地说:“我有个好办法,明天找那几个人吓唬吓唬,狐狸会露出尾巴的。”
“你好像比老师还厉害呢。”谢珊珊说。
“我们自己的心理当然自己懂啦。”朱婷婷说。
紧接着,朱婷婷又心痛地劝谢珊珊:“珊,我劝你别再吃安定了,吃下去后人变得像傻子,又伤身体又伤皮肤。那个唐炜有什么了不起?甩了就不要呗,天涯何处无大树。况且,他想跟你和好,是你不愿意罢了,你不要拿别人的不对伤自己的心,好吗?”
谢珊珊感动地搂紧又胖又矮的朱婷婷,说:“听你的,就算陈冠希来到我面前我也不睬他,何况是单眼皮的唐炜。”
见到谢瑶瑶了,她一见到姐姐这个样子很吃惊地问为什么。
谢珊珊连忙咳嗽了几声,掩饰说自己病了,弄得谢瑶瑶紧紧地扶住姐姐的手臂。
三个人搂得紧紧的,边走边聊,甚至还聊到现在成绩这么差,以后到社会上该怎么办,她们对着天空发誓,从今晚开始一定要好好学习。
任老师送完蓝洁后,在外随便吃了快餐,就回到宿舍,连衣服也不脱,就疲惫不堪地倒在床上,盯着天花板思考着今天发生的事。
“连蓝洁这么好的学生都有人看不顺眼,是谁对她有意见?本班的还是别班的?”
同学们的形象开始逐一在任老师的脑海里回旋,但是,几乎每个都被否定了。
阴谋的受害者(2)
“那滕俊川一直也不错呀,怎么就没人嫉妒?”
“滕俊川!”任老师眼前立即浮现他简陋的家和含辛茹苦的妈妈,“会不会就是他?”任老师从床上一跃而起,“他是个性格内向、自尊心很强的学生,会不会是他……”
第二天上早读的时候,班里激荡着一股黑色的漩涡。
没上课前,三三两两要好的同学聚一块,嘀嘀咕咕在说蓝洁的坏话———知人知面不知心,老师对她那么好,表面上她对老师也很好,暗地里却做出偷偷写告状信的事,这种人太有心计太可怕了!表面上对你和和气气的,说不定哪一天就给你来个背后一枪,叫你“死”得不明不白……蓝洁成了过街老鼠———人人喊打,成了班上大多数同学唾弃的人,成了大家在纸条上骂来骂去的人。
“喷火龙”郭剑锋无心早读,在纸条上跟赖文俊表达自己的“痛苦”:“原来,蓝洁真的是‘拦路打劫’呀,她会害人呀。”
赖文俊回应“喷火龙”:“我说你没眼光就是没眼光,以后离她远些再远些。”
唐炜不相信蓝洁会做出那样的事,提醒他们:“笨猪,用点大脑想想。”
郭剑锋赖文俊生气了,大骂唐炜:“你骂我们没脑!你才蠢猪没脑呢!!”
陶敏也不相信蓝洁会做出如此见不得光的事。而且,看上去,蓝洁对这件事浑然不知,还在讲台上认真地带读英语,可是,下面的同学分明是在抵触她,读书的声音稀稀拉拉,大家用怀疑、质问、诘责、看不起的眼光盯着蓝洁。
“下课后一定要和蓝洁找任老师,看谁在害蓝洁。”陶敏想,站起来,大声维持纪律。
好不容易熬到下课。
朱婷婷来找谢珊珊,问:“怎么样?”
“你厉害。”谢珊珊说,“他们骂她了。”
朱婷婷偷笑,又问:“昨晚你有没有好好学习?”
谢珊珊大笑,说:“没有。你呢?”
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