部也跳累唱累了。局长过来说，怎么样，谭科，今天晚上的感觉？

    小谭避过这个话头，说，局长，真不好意思，让你们陪到这么晚。时间不早了，休息吧，不要影响你们明天的工作——他其实很想在音乐的节奏下、在美丽姑娘的陪伴下，把心中发酵般的感觉持续下去，可是他心里也明白，如果真的那样，不良影响肯定会传到市局去，他不可能让县局的干部和这几位老师就这么一直陪着他的。

    局长说，那好，今晚辛苦了，明天不用起那么早，你尽管睡，我会派人请你吃早饭，然后再研究明天的工作。

    说罢，他吩咐手下人用车把谭科送到宾馆，几位老师则给她们钱打车回家，大家离开“今夜明珠”，在已经阒无人声的夜色中散去。

    第二天，小谭从沉沉酣睡中醒来，已经是整8点了。他在家里从来没起过这么晚，出差在外，公务在身反而睡过了头，他赶紧从床上爬起来，穿衣洗漱，就在这时，有人敲门了，是县教育局的干部。他们领着他用过早餐，来到县教育局，局长跟他商量今天的日程安排。

    局长开门见山地说，你来调查木梓乡木梓小学的事，我昨天跟黄副县长汇报了，他很重视这件事，他指示我们一定要很好配合你的工作，把有关事情查清楚。不过，黄县长说了，你们市局领导下来一次不容易，不要光带着特定任务，应该看看我们多侧面的工作，也好让我们展示展示。县里对我们这一块工作非常非常地重视，给重点中学县一中专门划拨了好大一片地，正在投资建设，今天上午领你去看看，给我们做点指示。

    小谭要说什么，局长截断他说，调查的事，早一点晚一点反正情况也变不了，就这么着吧，既然到了县里，你听我安排！

    小谭只好不作声了。

    教育局长陪着小谭去一中新校址的建设工地，那儿被推土机推出一大片空地，已经用栅栏圈了起来。造型别致的教学大楼和新办公楼露出地面，不少工人在那儿忙碌，看得出建设速度很快。局长往工地上走去，遇到一个头戴安全帽的人，问起他工程进度，那个人显然是个工头，朝工地上指指点点，讲解着有关情况。局长回过头来对小谭说，我们这所中学，建好后将有全市同类中学中一流的硬件，包括电脑室、图书馆、实验室、室内篮球场和游泳池，那时候，让其他县的中学校长们眼红去吧——他的话里明显透着得意。书 包 网 txt小说上传分享

    十  移花接木——狸猫太子掉包计（7）

    正在建设的校园毕竟没多少看头，教育局长又带着他去了县里的实验小学、中心幼儿园，一路走，局长一路说，谭科啊，不是我批评你，你们得多下来走一走，关心关心我们基层的工作。小谭说，看了你们这几个地方，觉得你们的教育事业发展确实很有成效呢。局长笑起来：我说嘛，不看不知道，一看吓一跳。我们的工作成果如果不能及时向上级展示，那还不是衣锦夜行！

    到幼儿园时，小谭心里有点鬼祟，不知会不会碰上昨晚那个画了眼影的女老师，结果并没有遇到。

    一个上午就这么过去了，下来自然是吃中饭。中午黄副县长没来，教育局长倒没有灌小谭的酒。

    下午，教育局长问小谭，要不要在县里再看一两个点？小谭摇头说，既然带了任务来，还是去木梓小学走一走吧。局长这下二话不说，亲自陪同小谭去木梓乡。

    在木梓乡政府，书记万强和乡长双双在那儿等着呢。他们一见到教育局长，脸上都是笑意，上前来和他握手。局长有意把小谭让上前，介绍说，这位是市局来的谭科长，来你们这儿调查一个信访件，你们可得好好介绍情况。

    在说到“调查一个信访件”时，小谭隐约觉得书记和乡长脸上的情绪有瞬间的变化，待要仔细观察，却已然不可寻觅。他们脸上仍是一片阳光般的笑意，嘴里说，欢迎市里的领导，欢迎市里的领导！

    怎么样，去学校看看吧？教育局长建议。

    好，好，只是要跑一段路，离这里还有十几华里呢。

    大家分别上了车，书记、乡长在前带路，局长和小谭在后跟着，沿着一条新修的简易公路，很快就到了木梓村，木梓小学就属于这个村庄。

    木梓小学坐落在离村委会一公里外的地方，那儿是木梓村委会所属的几个村小组的中心地带。

    这所小学仅有一栋教室，与之成直角还有一栋仅两间房屋的教师办公室。离学校咫尺远的地方，一座小型的企业建在那儿，占据了学校操场的一半位置。厂房看得出是新盖的，里面静悄悄的，没有一点人声，像是没有生产，旁边的教室里却发出琅琅读书声。

    肯定是接到了电话，一个年过四十的中年男子站在校门口迎接众人，乡书记指着这个个子矮小、发型蓬乱、身着劣质西服的男子说，他叫赵一根，木梓小学校长。

    赵一根把众人迎进自己那间拥挤得很的办公室。办公室里其余几位老师见有客人（一看便知是各级领导），纷纷起身避了出去，把椅子腾给客人。

    县教育局长请小谭先坐下，然后自己找个位子坐了，其余几位有的坐，有的站。他使个眼色，乡党委书记万强把门关上，他“咳、咳”了两声，开始说话：

    赵校长，你们书记已经给你说了吧？你们学校有个学生给市长写了信，说学校上不成课。究竟有没有这个事呀？

    赵一根的眼神有些惶乱，他看看局长、看看小谭，又把眼睛朝向乡里领导，回过头来答复局长的话：

    彭、彭局长，没有这个事，根本没有的事。你们都看到了，我这里上课秩序很正常，很正常，一点没受影响。

    真的没有？你可要负责人的哟——当着市教育局领导的面！

    当然真的没有，完全没有嘛！

    彭局长点点头：没有就好，可不能无中生有啊。

    彭局长对小谭说，你看怎么样？赵校长说的话，我看还是靠谱的。他当校长不是一年两年了，全县几十上百个校长，有些我认不全，可是他我认得，因为他也算有些资历的了。要不，去教室看看学生们上课?

    十  移花接木——狸猫太子掉包计（8）

    也行。小谭同意了。

    从一间间教室旁走过，门窗都关着，透过窗户往里看，教师和学生的表情都显得有些紧张，甚至有些做作。小谭认为这是师生们看见有人前来参观造成的，就用较快的脚步走过教室。他注意到一个情况，就是所有的教室和办公室的玻璃窗都擦得透亮，门也像用水洗过。这所学校看来非常讲究环境卫生——他很自然地朝这方面想。

    走出学校，他指着旁边那所工厂问，那个厂生产什么的？离得这么近，会不会产生噪音，影响学生上课？

    乡党委书记和乡长相互看了看，乡长说，这个厂啊，是村里引进的一家化肥加工厂，刚刚建起，还没投产。化肥加工，用不着大型设备，所以基本不会有什么噪音。

    那就好。不过当初建的时候，要离学校远一些就好，离学校这么近，到底还是有些不妥吧？

    是，是，我们当初考虑不周。不过，也是没有现成的地方。上面招商引资任务重，好不容易有这家老板愿意来投资，我们只好因地制宜，选择这儿的操场。要是另选地址搞三通一平，成本太高，时间也不等人哪。

    小谭到底年轻，没在基层干过，工厂的生产流程他基本没见过，看不懂何种设备与何种产品才有联系。他不知道，这家企业其实是一家化工原料厂，它开工生产已经有一段时间了，企业排出的气体，刺鼻难闻，还散发相当浓度的粉尘，搞得到处雾蒙蒙的。现在，在学校里都还能闻见一些酸性的气味，不过乡长告诉他那是尿素散发出的味道，小谭没见过尿素，也就信了。而粉尘对周围环境影响更大，它们到处散落，落在砖瓦上还不大容易被人注意，而粘附在玻璃窗和门上则非常显眼，刚才看见学校的门窗那么明亮，的确是经水洗过——整整一上午，全校的师生们都没有上课，他们做的唯一一件事就是大扫除，把所有的门窗和桌椅板凳擦洗干净，就连校内的栽种的树也用橡胶水管冲刷过，好迎接领导前来参观。

    凭小谭的工作经验，他没法从眼前的情况中产生联想、发现问题，他只看见，的确像赵一根校长所讲的，学校上课秩序很好，并没有上不成课的隐患。不过他还是觉得有些蹊跷：一个小学生写上访信，没头没尾，语焉不详，含义却很明确，举报这儿发生了影响上课的情况，可自己“亲临现场”，眼见的并不是那么回事呀。他就提议说，那个写信的叫赵木梓的同学，他在不在？等会下课了，我见他一下——他没有发现，从他走近村庄到现在，早已经过了下课时间，可学校的铃声一次也没响过，师生们也一直在教室里呆着。

    赵校长装模作样去敲二（一）班的门，和里面的老师讲了两句话，出来说，赵木梓同学今天请假了，没来上课。

    他家远吗？

    远——不远，就在，嗯，就在……赵一根发现乡长用眼睛横他，把话缩回去不敢再说。

    可是，小谭已经听到说赵木梓家不远，就说，要不去他家里看看，看那孩子到底为什么要写信？

    小谭这么说，从彭局长到乡里领导都不便说什么，就让赵一根带路，朝赵木梓家走去。

    一名陪同的村干部被乡书记叫到身边嘀咕了几句，那名村干部立即越过众人，朝村里小跑过去。而彭局长正和小谭聊市局最新的人事变动走向，两人都没注意到这一细节。

    在木梓村一栋普通的农屋里，小谭见到了木梓小学二（一）班学生的爷爷赵水旺。

    十  移花接木——狸猫太子掉包计（9）

    赵水旺回答小谭和彭局长的问话说，自己的儿子儿媳都外出打工去了，只剩老两口和孙子在家。今天孙子请假去长岭村看姑姑，因为姑姑生病了。

    他还说，儿子不在家，对孙子在学校的情况他从来不管，因为管不了。孙子赵木梓为什么写那封信他也不清楚，可是他从来在家里没说过学校上不成课的事。

    他说，孙子在学校是个好学生（他指着挂在墙上的几张奖状给小谭看），他对学校很有感情，不会造学校的谣。

    他又说，也许是孩子不懂事，受了别人的骗，或许那封信根本就是别人模仿他的笔迹写的。

    至于别人为什么要告学校的状，又为什么要模仿他孙子的笔迹，他无法回答，只是说，我怎么会知道？我一点也不知道。

    他最后坚决地说，反正我孙子赵木梓决不会起这样的坏心思。

    木梓村的村书记在一旁说，哎，水旺，你这话说得太绝了。你孙子可能平时很乖，但一时起意调皮捣蛋搞点破坏也是可能的嘞。

    赵水旺听村书记这样说，只好改口道，也是也是，他还小，还小，一时不懂事犯错误也是可能的。

    听他们的对话里用到“搞破坏”“犯错误”这样的词汇，小谭竟然一点没往心里去，还认为这是乡民说话词汇简单不严谨，因此便用成人词汇来比喻孩子的行为的结果呢。

    从木梓乡回到阳清县城，黄副县长又亲自出面接待他。黄副县长一点没问有关信访调查的事，还是那么热情地敬酒劝酒，搞得小谭心里暖暖的。倒是彭局长悄悄问了一下：

    你这次回去后得给领导写个情况汇报吧？见小谭点头，他“嘿嘿”一笑说，耳听为虚，眼见为实，我觉得你这次深入基层搞调查，很有收获的。

    小谭说，那当然是。

    报告你打算怎么写？他这话问得很直白，但小谭觉得彭局长在这件事上非常配合，他对问题的看法一定比自己深入，自己头一次做这项工作，倒想向他请教请教，就说，我就把自己亲眼看到的情况讲清楚，一切不就明白了吗？

    彭局长含蓄地笑笑，说，亲眼所见，眼见为实，当然不错。可是，要我看，有些事情不写上去倒更好。

    见小谭有些疑惑的样子，他又说，打比方说吧。木梓小学的教室和办公条件，还有操场被占用，你可千万不要写进去。现在省里正在搞达标检查，你把这些写进去，这份材料被上面看见，不是影响我们河阳市的检查验收吗？

    又比方说，那家化肥加工厂还没投产，你要是写了，那木梓乡招商引资的效果就会打折扣，上面要是责怪乡里汇报掺假，乡干部不是要怪我们吗？

    而且这两个情况与调查的主题不密切，是完全可以省略的。写材料不是有这么一句话，叫“去粗取精，去伪存

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